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2017年德育处工作总结

作者:   时间:2024-03-29   点击数:

德育工作有条不紊地开展,保障了教育教学工作的顺利进行,起到了保驾护航的作用。

1、常规管理,严抓不懈。充分发挥团总支、少先队的职能作用,打造了一支精气神俱佳、认真负责的学生干部队伍,国旗队、红领巾文明岗等队伍培养了学生的自我管理能力;和年级部通力合作,建立特殊学生跟踪档案,发现问题及时处理解决,配合班主任常抓常管,问题学生处理工作更具针对性和有效性。

2、美丽校园,和谐氛围。举办各类比赛,活动中渗透德育内容,营造德育氛围,落实学校德育课程,将课程内容具体化,活动育人;举行初一、初二年级主题班会评比;积极开展“美丽班级”评比,提升学生班级荣誉感,升旗仪式隆重颁奖;利用好大型电子宣传屏和班级电子班牌,及时将各类活动、宣传内容呈现,及时有效。

3、活动丰富,文化熏陶。本学年开展的主要工作和活动有:初一年级知行教育课程及评比,班徽格言制作大赛,最美班级、最美笔记、最美形象评比,“爱在我心中”歌咏比赛;组织初一初二部分学生探索化石的亲子活动;初二年级十月诗词竞赛和“来自青春的声音”校园歌手大赛;初三年级生涯规划的家校活动;初三年级“舞动青春 放飞梦想”大型微信直播迎新活动;优秀笔记评比活动;组织志愿者参加邮政检疫活动和留园街道宣传禁毒活动;“辉煌中国”观后感评比活动;全国学生资助工作;校舞蹈队训练工作;安全教育平台管理工作;心理咨询室工作;维护家庭教育课程项目管理平台,协助完成家庭教育指导师的进阶培训工作。

以德治校,做出我校德育工作特色,本学年我校德育工作也取得了一些成效:行走苏州德育工作案例获苏州市德育创新案例一等奖;沈莉、朱文晶两位老师荣获周氏德育奖励金;沈星宇同学获得苏州市阳光少年称号;杨实新老师荣获2017年苏州市优秀家庭教育指导师;顺利通过苏州市中小学达标心理咨询室检查。我们将继续探索如何根据我校实际使德育工作更有成效、进一步加强对学生的文明礼仪教育、行为习惯教育和诚信教育,树立良好的校风和学风。

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