我校课题《流动少年非智力因素开发的研究》已经被苏州市教科院立项为苏州市教育科学“十一五”规划课题,将与近日开题。
这一课题将通过开发流动少年的非智力因素,构建一套符合我校实际和学生发展为特色的“健康+快乐”模式,包括科学学习、自主活动、健康发展的课程和管理体系,促进学校管理水平的提高。
通过开发流动少年的非智力因素,营造独具特色的校园文化环境。通过开展丰富多彩的兴趣活动,在切实提高学生的文化成绩,为高一级学校输送优秀生源的同时,培养了一批批 “特长”生,使学生真正实现快乐成长。使教师在“健康+快乐”特色创建中获得个体的健康和快乐的成长体验,建设一支具有主体创造性的高素质的教师队伍,促进教师全面素养的提高。
通过开发流动少年的非智力因素,探索出一条符合我校实际和学生发展为特点的特色学校创建的途径。从而增强学校的办学动力和活力,丰富学校发展内涵,提升学校办学品位,张扬学校办学个性,全面提高学校办学质量。