本年度我校“光彩杯”暑期教师论文评比活动共收到27位老师的27篇论文参加评奖。整个评奖过程由教科室聘请各学科教研组长组成评委会,采取论文匿名、各自评分、算平均分、由高到低排名的方式,产生获奖名单,绝对做到公平、公正、公开评奖。本次评比共产生获奖论文14篇,获奖比例为51.9%。其中一等奖论文2篇,二等奖论文5篇,三等奖论文7篇。
在此对获奖老师表示衷心祝贺,对所有参与本次活动的老师表示诚挚感谢,感谢老师们对学校教科研工作的支持,希望能一如既往地为学校的教科研发展献言献策!
学 校 教 科 室
2014 年 12 月
附:
符婷婷 《在“小组合作学习”中实践语文学习的“教学做合一”》
高燕琴 《谈英语教学中的德育渗透》
朱丽云 《让学生在自主探索合作交流中体验数学》
杨 慧 《浅谈“学案导学、小组合作”教学实践中对教师的要求》
汪自东 《初中数学小组合作学习的几点思考》
顾 瑾 《让真诚的心灵走进语文课堂》
谢 娟 《直径:证明圆周角性质中不可替代的因素》
王谐诚 《数形结合引导解题》
陆 利 《浅谈心理学在生物教学中的应用》
顾 倬 《余光中诗歌风格多样性的探究》
曹惠贤 《通过小组合作学习解决省际初中学生学习英语的一些困难》
彭益磊 《音乐欣赏课教学》
冯志亮 《从陶行知谈读书看语文教师的专业发展》
蔡余芳 《老师我们可以轻声唱歌吗?》